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广雅中学历史科组建设:和谐创新、团结奋进的历史科 首页-教学科研

和谐创新、团结奋进的历史科

 

历史科是一个团结协作、努力奋进、具有务实和创新精神的科组。科组现有教师10人,全部为大学本科或以上学历,其中,5位老师拥有研究生学历。从职称结构上看,高级教师5人,一级教师4人,二级教师1人。 在学校“务本求实、和谐创新”教育理念的引领下,科组老师秉承严谨治学的广雅教风,努力践行新课程理念,开创教育教学的新境界,结出了累累硕果。
务本求实抓常规
  多年来历史科认真落实学校教学工作的常规要求,扎扎实实做好教育教学的常规工作,努力提高历史教学质量。历年高考中,历史学科成绩斐然。多位老师带领的班级在近年的高考中均取得历史平均分名列A类学校前列的好成绩。多位老师荣获广州市中学历史学科高考突出贡献奖。
和谐创新求发展
  历史科积极探索,大胆尝试,努力践行新课程理念,稳步推进素质教育。在常规课堂教学中,科组各位老师努力创设新情景、引入新材料、引导学生探究新问题,加强对学生人文精神的培养。在特色课程建设中,深入挖掘广雅丰富的历史遗迹和文化遗存,做好校本课程《广雅校史》的教学工作。指导学生开展研究性学习,参加各类历史竞赛。近年来,我校学生在研究性学习和历史竞赛中取得了诸多奖项。
专业科研促成长
  历史科努力加强自身在教学和科研方面的建设,锻炼教师能力,增长教师才干,提升教师素质,并取得了一定成绩。近几年,多位老师参与了国家级和省级课题并顺利结题,并在省市级专业刊物发表多篇论文,实现了个人专业科研的共同发展。
  成绩属于过去,努力成就未来。历史科各位同仁决心以加倍的努力,开创教育教学工作的新局面。
 


 


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